Дверь в большую жизнь
Продолжение. Начало в № 6 от 15 февраля 2017 года
Десять школ, семь с половиной тысяч учащихся, два средних профессиональных учебных заведения – технический лицей и профессионально-техническое училище – составляли систему образования города.
Школа № 7
Построена школа в 1974 году, а уже первый выпуск сделан в 1976-м.
Она известна в городе клубом интернациональной дружбы. Товарищеские отношения в течение нескольких лет связывали ребят и учителей этого учебного заведения со школьниками и педагогами немецкого города Айзенхюттенштадта. Обменивались делегациями, с интересом знакомились с практикой учебной работы и воспитательной деятельности.
Седьмая длительное время была базовой школой института повышения квалификации учителей, местом проведения семинаров математиков (руководитель – заслуженный учитель РСФСР Л. И. Ларионова).
За последние восемь лет 21 выпускник окончил школу с серебряной медалью, М. Губайдуллина – с золотой. Треть педагогов работает со дня открытия школы, третья часть пришла сразу после окончания педвузов.
Особое внимание уделяется профессиональной ориентации школьников на профессию педагога. Сегодня более 50 выпускников работают в школах и детских дошкольных учреждениях, в том числе 15 – в стенах родной школы.
1 сентября
Школа № 8
Работает с 1976 года. Ее первый директор – Алла Михайловна Дунаева, а организатор внеклассной и внешкольной работы – Галина Дмитриевна Тельтевская.
Большое внимание педагогический коллектив уделяет трудовому воспитанию школьников, организовывая лагеря труда и отдыха в Архангельской области и Краснодарском крае, а также бригады для помощи колхозу «Организатор» Приморского района.
Пионерская организация школы под руководством Г. Е. Савиновой завоевала право носить имя Розы Шаниной, девушки-снайпера, участницы Великой Отечественной войны. Ребята побывали на родине героини в Великоустюжском районе Вологодской области, переписывались с ее однополчанами.
Школа № 9 (гимназия)
В 1992 году было принято решение об открытии в Новодвинске средней школы-гимназии № 9, ориентированной на обучение и воспитание детей с 7 до 17 лет, с первого по одиннадцатый класс.
Для первоклассников был введен конкурсный отбор. В 5-10 классы принимались ученики из всех городских школ, критерий – оценки за предыдущий год обучения.
Таким образом, к 1 октября 1992 года было скомплектовано 14 классов, в которых обучались 293 ученика.
Собственного здания школа не имела, и решением городских властей коллективу предоставили возможность использовать во вторую смену помещение школы № 4.
Первого сентября 1993 года коллектив переехал в другое здание – освободившееся на улице Мельникова после открытия современной школы в южном микрорайоне, в котором обосновались учителя и ученики школы № 3.
Начальная школа № 10
Эта школа на 17 классов-комплектов была открыта по решению городского Совета народных депутатов в 1992 году, для того чтобы «разгрузить» три ближайшие средние школы, и 1 сентября за парты сели 500 детей.
Первый директор – отличник народного просвещения Людмила Кирилловна Климчук.
Школа разместилась в здании, ранее принадлежащем профессионально-техническому училищу. Понадобилось немало усилий, чтобы оборудовать здесь классы-кабинеты, залы для уроков ритмики, танца, физкультуры, кабинеты музыки, изобразительного искусства, иностранного языка, ручного труда, логопедическую библиотеку, столовую и медпункт.
Две третьих педагогического коллектива составили молодые специалисты. Началась работа, направленная на развитие личности ребенка, учет его склонностей и способностей, дальнейшее углубление и дифференцированный подход к содержанию образования.
Особое внимание уделяется культуре речи, эстетическому воспитанию в целом, использованию краеведческого материала. С этой целью в учебный план введены уроки истории, иностранного языка, народоведения, экологии, северного фольклора, математики и конструирования, ритмики и музыкального движения. Эти направления отражены и во внеурочной работе с учениками.
Большое внимание направлено на рост педагогического мастерства коллектива. Создаются творческие группы по отдельным проблемам обучения, которые готовят методические конференции, семинары.
Учительская общественность города с интересом встретила подготовленный в школе аукцион методических идей «Эврика», ярмарку педагогических идей, семинар на тему «Роль интегрированных уроков, факультативов в развитии познавательной активности учащихся».
В работоспособном педагогическом коллективе – пять отличников народного просвещения. Л. В. Кузнецова в 1995 году заняла первое место в областном конкурсе «Учитель года».
Вера АКСЕНОВСКАЯ,
Людмила КОЛЕСНИКОВА
Десять школ, семь с половиной тысяч учащихся, два средних профессиональных учебных заведения – технический лицей и профессионально-техническое училище – составляли систему образования города.
Школа № 7
Построена школа в 1974 году, а уже первый выпуск сделан в 1976-м.
Она известна в городе клубом интернациональной дружбы. Товарищеские отношения в течение нескольких лет связывали ребят и учителей этого учебного заведения со школьниками и педагогами немецкого города Айзенхюттенштадта. Обменивались делегациями, с интересом знакомились с практикой учебной работы и воспитательной деятельности.
Седьмая длительное время была базовой школой института повышения квалификации учителей, местом проведения семинаров математиков (руководитель – заслуженный учитель РСФСР Л. И. Ларионова).
За последние восемь лет 21 выпускник окончил школу с серебряной медалью, М. Губайдуллина – с золотой. Треть педагогов работает со дня открытия школы, третья часть пришла сразу после окончания педвузов.
Особое внимание уделяется профессиональной ориентации школьников на профессию педагога. Сегодня более 50 выпускников работают в школах и детских дошкольных учреждениях, в том числе 15 – в стенах родной школы.
1 сентября
Школа № 8
Работает с 1976 года. Ее первый директор – Алла Михайловна Дунаева, а организатор внеклассной и внешкольной работы – Галина Дмитриевна Тельтевская.
Большое внимание педагогический коллектив уделяет трудовому воспитанию школьников, организовывая лагеря труда и отдыха в Архангельской области и Краснодарском крае, а также бригады для помощи колхозу «Организатор» Приморского района.
Пионерская организация школы под руководством Г. Е. Савиновой завоевала право носить имя Розы Шаниной, девушки-снайпера, участницы Великой Отечественной войны. Ребята побывали на родине героини в Великоустюжском районе Вологодской области, переписывались с ее однополчанами.
Школа № 9 (гимназия)
В 1992 году было принято решение об открытии в Новодвинске средней школы-гимназии № 9, ориентированной на обучение и воспитание детей с 7 до 17 лет, с первого по одиннадцатый класс.
Для первоклассников был введен конкурсный отбор. В 5-10 классы принимались ученики из всех городских школ, критерий – оценки за предыдущий год обучения.
Таким образом, к 1 октября 1992 года было скомплектовано 14 классов, в которых обучались 293 ученика.
Собственного здания школа не имела, и решением городских властей коллективу предоставили возможность использовать во вторую смену помещение школы № 4.
Первого сентября 1993 года коллектив переехал в другое здание – освободившееся на улице Мельникова после открытия современной школы в южном микрорайоне, в котором обосновались учителя и ученики школы № 3.
Начальная школа № 10
Эта школа на 17 классов-комплектов была открыта по решению городского Совета народных депутатов в 1992 году, для того чтобы «разгрузить» три ближайшие средние школы, и 1 сентября за парты сели 500 детей.
Первый директор – отличник народного просвещения Людмила Кирилловна Климчук.
Школа разместилась в здании, ранее принадлежащем профессионально-техническому училищу. Понадобилось немало усилий, чтобы оборудовать здесь классы-кабинеты, залы для уроков ритмики, танца, физкультуры, кабинеты музыки, изобразительного искусства, иностранного языка, ручного труда, логопедическую библиотеку, столовую и медпункт.
Две третьих педагогического коллектива составили молодые специалисты. Началась работа, направленная на развитие личности ребенка, учет его склонностей и способностей, дальнейшее углубление и дифференцированный подход к содержанию образования.
Особое внимание уделяется культуре речи, эстетическому воспитанию в целом, использованию краеведческого материала. С этой целью в учебный план введены уроки истории, иностранного языка, народоведения, экологии, северного фольклора, математики и конструирования, ритмики и музыкального движения. Эти направления отражены и во внеурочной работе с учениками.
Большое внимание направлено на рост педагогического мастерства коллектива. Создаются творческие группы по отдельным проблемам обучения, которые готовят методические конференции, семинары.
Учительская общественность города с интересом встретила подготовленный в школе аукцион методических идей «Эврика», ярмарку педагогических идей, семинар на тему «Роль интегрированных уроков, факультативов в развитии познавательной активности учащихся».
В работоспособном педагогическом коллективе – пять отличников народного просвещения. Л. В. Кузнецова в 1995 году заняла первое место в областном конкурсе «Учитель года».
Вера АКСЕНОВСКАЯ,
Людмила КОЛЕСНИКОВА
