Товарищи по оружию

Суть его заключается в том, чтобы информацию о новодвинцах – участниках Афганской войны, чеченского конфликта, прошедших другие горячие точки – с бумажных носителей перевести в электронный вариант. Проще говоря, на компьютер. В компьютерной базе будут храниться материалы о 30 горожанах, прошедших горячие точки. Данные об участниках боевых действий собирают учащиеся школ, выпускниками которых являются молодые ветераны войн.

Первая презентация под девизом «Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь» прошла в клубе «Анастасия» в конце января. Представили ее учащиеся школы № 1, рассказав о своих героях – «афганцах» и «чеченцах».

Январским вечером в клубе собрались школьники, педагоги и виновники торжества – участники боевых действий: Владимир Тимчак, Сергей Самбор, Виктор Попов. Всего в первой школе пять выпускников, которые являются участниками боевых действий. У них разные военные специальности, но все они – товарищи по оружию.

Собравшиеся в зале посмотрели фильм об Афганской войне, а затем ознакомились с материалами, герои которых сидели в зале. Они, прошедшие горячие точки, терявшие товарищей, доподлинно знают цену жизни, настоящей мужской дружбы. И каждому из них было что вспомнить, рассказать школьникам.

В заключение вечера благодарности и грамоты получили педагоги и ученики 8 «А», активно участвовавшие в реализации проекта: классный руководитель восьмиклассников Надежда Владимировна Буторина, руководитель школьного музея Татьяна Владимировна Иванова, Эльвира Столярова, Егор Федотов, Дмитрий Зорин, Павел Захаров.

И подростки, и взрослые выразили однозначное мнение: такие мероприятия нужны, ибо свою историю знать необходимо.

– «ВКонтакте» общаюсь со своими однополчанами по Афгану, – сказал Владимир Тимчак, – ребята тоже согласны со мной, что наша молодежь должна знать правду о той войне. 

О том, что мы воевали честно, не были трусами. Один экземпляр своей презентации послал другу в Германию. Они смотрели всей семьёй. Его дети испытали нечто вроде душевного потрясения, стали распрашивать отца, как он воевал, и ещё больше стали уважать его. Вот так.