Школьники Вознесенья – победители районного чемпионата по финансовой грамотности

Местом его проведения стала Уемская средняя школа. Сюда приехали 12 команд из восьми школ. Они участвовали в отборочных играх, затем лучшие боролись за первое место в финале.  

 За интересные выступления — аплодисменты

Ребята с самого начала были настроены на серьезную борьбу, к которой долго готовились. Перед выступлениями они услышали немало наставлений и советов.

Участников разделили на три группы.  Каждая команда получила галстуки определенного цвета. И вот состязания начались.

Сначала прошли отборочные игры. Задания на этом этапе были второго уровня сложности, а максимальная оценка за правильное решение составляла шесть баллов. Ребятам  во время финансовых боев предложили задачи, касающиеся многих ситуаций: выгодной поездки студента в университет на такси, автокредита, покупки мотоцикла и ноутбука… Вели речь о банковском депозите и других понятиях. Команды в процессе состязаний становились уверенней, и ни одна не теряла надежду на успех, даже если ей удавалось получить немного баллов. Жюри и ведущие старались ободрить участников, и им это удалось.

Следующим турниром в отборочных играх стали коммуникативные бои.

Получая задание, представители команд старались оспорить аргументы соперника и доказать, что его точка зрения неверная. Дискуссии шли на разные темы: надо ли учитывать интересы всех членов семьи, составляя семейный бюджет; как вести личный бюджет и стоит ли бесконтрольно тратить семейные деньги; нужно ли составлять список необходимых продуктов, отправляясь в магазин; стоит ли сильно экономить на себе;  брать ли кредит при покупке роскоши и нужно ли знать банковское дело, если человек решил взять кредит…

Ребята были убедительны в своих рассуждениях, и многие в конце выступления заслужили аплодисменты.

И вот жюри подвело итоги отборочных игр. Все команды получили сертификаты участников. В финал вышли представители Катунинской, Вознесенской и Васьковской школ.

Все решения оказались правильными

После перерыва  начались финальные бои. Сначала – финансовый. От команд выступали решатели и оппоненты. Ребятам предстояло справиться с задачами третьего уровня сложности, максимальная оценка за это – семь баллов. Условия их были вполне реалистичны. Так, например, в одной шла речь о том, как туристу, имеющему определенную сумму денег, выгодно приобрести экипировку. Представители команд предлагали свое решение. Оно оказалось правильным. Тогда оппонент задал решателю три вопроса, на которые прозвучали исчерпывающие ответы.

В заданиях также шла речь об ипотечном кредите для семьи и первоначальном взносе, как его накопить с учетом финансовых возможностей родителей. А одна из задач касалась того, как выгодно купить ребенку сок….

Все решения оказались верными. Отвечая на вопросы оппонентов, решатели практически не брали время на помощь от команды.

Важна способность убеждать

Затем традиционно перешли к коммуникативным боям. Ребята отстаивали свое мнение по предложенным в задачах ситуациям. В одной из них следовало доказать, надо ли родителям контролировать, как ребенок расходует подаренные деньги. Вот какой диалог вели участницы:

— Дети не должны думать о деньгах, ведь кругом так много интересного.

— Да. Но ребенок может быстро и неосознанно потратить деньги. И это не приведет ни к чему хорошему.

— Если ребенка постоянно контролировать, то это приведет к психотравме.

— Тогда надо искать психические проблемы у родителей.

— Тотальный контроль нервирует, особенно, если речь идет о подростке. Это может привести к конфликтам между родителями и детьми.

— Конфликт можно прекратить, а родители подскажут ребенку, на что лучше потратить деньги.

— Тогда ребенок будет бояться что-то купить без разрешения родителей.

— Нет, скорее он станет себя контролировать и будет более собранным…

Дискутировали и по другим темам: стоит ли поощрять детей деньгами? Нужна ли школьникам копилка денег? Стоит ли брать кредит в банке для открытия своего бизнеса? Надо ли молодому работающему человеку делать финансовые накопления? Вопросы не праздные, их продиктовала жизнь.

Доказать свое мнение представителям команд требовалось за две минуты. Сделать это следовало убедительно и артистично. Жюри учитывало содержание и форму выступления, высказывания оппонентов, анализируя выступления ребят, давало советы и рекомендации.

И вот состязания закончены. Школьники продолжили общение, обсуждая задания. Тем временем жюри подводило итоги.

Впереди – команда из Вознесенья

Результаты муниципального этапа Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности среди учащихся Приморского района таковы: победила команда Вознесенской средней школы (филиал Ластольской школы). Второе место заняла команда Васьковской средней школы. На третьем – Катунинской.

Все аплодировали знатокам финансовой грамотности, они получили подарки от районных депутатов Алексея Полозова и Антона Голенищева. Педагоги, подготовившие ребят к чемпионату, удостоились благодарностей районного управления образования. Благодарственные письма получили члены жюри, их вручил заместитель главы администрации МО «Приморский муниципальный район» Владимир Мигунов. Он пожелал участникам успехов в учебе, рекомендовал продолжать осваивать финансовую грамотность, а также серьезно готовиться к очередному этапу чемпионата.

— Дальше ребят ждет региональный этап, который состоится 25 марта. На него отправятся три приморские команды, участвовавшие в финале муниципального этапа. Им предстоит встреча со школьниками из Архангельска и Новодвинска, — сказала организатор регионального этапа Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности в Архангельской области Елена Балагина.

 Ольга БОНДАРЕНКО