Принципы равенства применяет в своей работе учитель из Новодвинска
Выбор профессионального пути начинается еще в школе. Зачастую сам образ учителя становится импульсом к определению будущих научных открытий и достижений. Так произошло и с Татьяной Гончаровой – учителем английского языка школы № 2 имени В.И. Захарова в Новодвинске.
По словам педагога, на выбор будущей профессии повлияло обучение в старших классах школы.
– Уже тогда я понимала и осознавала, что учитель – это некий ориентир для ребенка. Педагог может помочь, направить, где-то что-то подсказать, – рассказывает Татьяна Владимировна. – Глядя на своих учителей, хотела быть похожей на них, в чём-то подражать. Даже многие моменты до сих пор на своих уроках применяю.
В 2009 году после окончания Северодвинского филиала ПГУ имени М.В. Ломоносова Татьяна Гончарова вернулась работать в родную школу. И с того момента бывшие когда-то ориентиром учителя стали для нее коллегами. Вот уже 12 лет сама Татьяна Владимировна старается быть примером для своих учеников. И получается, похоже, отлично: в этом году учитель готовится выпустить уже второй девятый класс.
Как утверждает Татьяна Владимировна, один из главных принципов работы педагога – тактичность, в первую очередь, по отношению к своим подопечным.
– Учитель должен быть тактичным по отношению к ребенку, мобильным, уметь подстраиваться под изменяющиеся условия, справедливым, креативным, ответственным. И, конечно же, эрудированным, – считает учитель. – Важно быть интересным детям. Иногда важен юмор, который присутствует и на уроках, и в общении. Сдержанный, но способный расположить детей.
Такие черты учителя важны и для самих школьников. Так, по словам педагога, на уроках, посвященных портрету учителя, ребята говорят, что педагог должен быть активным, позитивным, хорошо относиться к ребенку, при этом хорошо выглядеть. На первое место у детей выходит важность отношения к ученику, как к личности.
Возможно, именно принципы равенства и уважения к ребенку позволили Татьяне Гончаровой в прошлом году представлять Архангельскую область на Первом Всероссийском форуме классных руководителей. Оттуда педагог привез массу знаний и новых методик, которые внедряет в свою повседневную работу.
Ирина Белова
