Десант удался на славу
Педагогический десант высадился в районной школе для пополнения методической копилки педагогов, создания условий для неформального общения коллег и просто смены своей рабочей обстановки на необычную, рассказал учитель новодвинской школы № 2, руководитель клуба «Учитель года» Александр Беляков.
Педагоги из нашего города представили два урока, мастер-класс, внеклассное мероприятие и выступления по обмену опытом.
Учитель биологии второй школы Ирина Александровна Савина готовится на Всероссийский конкурс «Учитель года – 2017», девятиклассникам из Обозерской школы она предложила тему «Вирусы».
– Урок прошел хорошо, все дети участвовали. Конечно, они сначала молчали, стеснялись, а потом разговорились и стали работать, – так отозвалась Ирина Александровна о проведенном занятии.
Елена Николаевна Ляпина, также из школы № 2, преподала урок физики в 10-м классе, умело провела внеклассное мероприятие по профориентации «Оптические иллюзии: всегда ли мы видим то, что видим» и нашла живой отклик у ребят.
Яркой и незабываемой стала для восьмиклассников творческая мастерская педагогов школы № 7 Юлии Александровны Корельской (химия) и Светланы Васильевны Некипеловой (география) «Путешествие в творческую лабораторию М. В.Ломоносова».
– Учащиеся смело высказывали свое мнение, очень открыты и доброжелательны. Кроме того, посмотрели на кадетов этой школы. У нас ведь тоже кадетские классы, и нам было интересно, и ребятам из Обозерской – таково мнение педагогов.
А вот молодому учителю английского языка Новодвинской гимназии Екатерине Сергеевне Белозеровой предстоит дебют – первый в ее педагогической деятельности открытый урок. Екатерина Сергеевна представит Новодвинск на региональном конкурсе «Педагогический дебют-2017», который пройдет в феврале будущего года. Пожелаем ей удачи!
Профессиональными секретами в своих выступлениях поделились педагоги со стажем – Светлана Ивановна Кулева, Гульнара Анатольевна Лочехина из школы №2 и Ирина Евгеньевна Белозерова из третьей школы.
Наши учителя взяли на заметку методические приемы педагогов Холмогорского и Плесецкого клубов «Учитель года». Особенно запомнились внеклассное мероприятие «Посиделки на Покров», интегрированный урок (литература и технология) «Образы родного дома в стихах поэтов Севера», мастер-класс «Сам себе режиссер». Даже на переменах ученики демонстрировали педагогам свое мастерство: номера художественной самодеятельности, кадетскую зарядку, «Вальс роботов».
– Хочется поблагодарить учителей и учеников обозерской средней школы № 2, ее директора Татьяну Александровну Скорлупкину, руководителя Плесецкого клуба «Учитель года» Анну Владиславовну Мыцюк за теплый прием и возможность провести уроки. Мы получили позитивный заряд и стимул для творческой работы. Всем участникам педагогического десанта были вручены сертификаты и сувениры, – пояснил Александ Беляков.
Это уже третий педагогический десант новодвинских учителей в 2016 году. Ранее наши педагоги выезжали в Приморский и Пинежский районы.
Для учителя английского языка Екатерины Белозеровой эта поездка стала первой в ее педагогической практике. Вот как она отозвалась о ней:
– Впечатлений от посещения обозерской школы много, и все они добрые, позитивные.
Мне предстояло дать открытый урок. Это было очень волнительно: все-таки не дома, в моей родной гимназии, где я училась и два года назад пришла сюда же работать после окончания университета. С волнением справиться мне помогли мои коллеги и родные.
Опасения оказались напрасными. Учителя обозерской школы на перемене познакомили меня с учениками пятого класса, в котором предстояло дать открытый урок. Ребята очень хорошие, мы быстро нашли общий язык. Я давала тему «Мой четвероногий друг». Урок построила так, что ребята трудились группами по 3-4 человека. Занятие полностью вела на английском, но некоторые фразы пришлось переводить на русский, потому что это всего лишь пятиклассники. Через весь урок проводила главную мысль: нельзя обижать братьев наших меньших. И, конечно, дети усваивали новую лексику. Они мне очень помогли, старались. И за это благодарна ребятам. Они потом сказали, что урок им понравился.
Все мое волнение куда-то пропало, когда «ушла» в урок, даже забыла, что в классе сидят другие учителя, как это полагается на открытом уроке, что они будут оценивать мою работу. Коллеги поблагодарили меня за это занятие.
Поездка в обозерскую школу прошла замечательно. Если меня еще раз пригласят участвовать в педагогическом десанте, не откажусь.
Педагоги из нашего города представили два урока, мастер-класс, внеклассное мероприятие и выступления по обмену опытом.
Учитель биологии второй школы Ирина Александровна Савина готовится на Всероссийский конкурс «Учитель года – 2017», девятиклассникам из Обозерской школы она предложила тему «Вирусы».
– Урок прошел хорошо, все дети участвовали. Конечно, они сначала молчали, стеснялись, а потом разговорились и стали работать, – так отозвалась Ирина Александровна о проведенном занятии.
Елена Николаевна Ляпина, также из школы № 2, преподала урок физики в 10-м классе, умело провела внеклассное мероприятие по профориентации «Оптические иллюзии: всегда ли мы видим то, что видим» и нашла живой отклик у ребят.
Яркой и незабываемой стала для восьмиклассников творческая мастерская педагогов школы № 7 Юлии Александровны Корельской (химия) и Светланы Васильевны Некипеловой (география) «Путешествие в творческую лабораторию М. В.Ломоносова».
– Учащиеся смело высказывали свое мнение, очень открыты и доброжелательны. Кроме того, посмотрели на кадетов этой школы. У нас ведь тоже кадетские классы, и нам было интересно, и ребятам из Обозерской – таково мнение педагогов.
А вот молодому учителю английского языка Новодвинской гимназии Екатерине Сергеевне Белозеровой предстоит дебют – первый в ее педагогической деятельности открытый урок. Екатерина Сергеевна представит Новодвинск на региональном конкурсе «Педагогический дебют-2017», который пройдет в феврале будущего года. Пожелаем ей удачи!
Профессиональными секретами в своих выступлениях поделились педагоги со стажем – Светлана Ивановна Кулева, Гульнара Анатольевна Лочехина из школы №2 и Ирина Евгеньевна Белозерова из третьей школы.
Наши учителя взяли на заметку методические приемы педагогов Холмогорского и Плесецкого клубов «Учитель года». Особенно запомнились внеклассное мероприятие «Посиделки на Покров», интегрированный урок (литература и технология) «Образы родного дома в стихах поэтов Севера», мастер-класс «Сам себе режиссер». Даже на переменах ученики демонстрировали педагогам свое мастерство: номера художественной самодеятельности, кадетскую зарядку, «Вальс роботов».
– Хочется поблагодарить учителей и учеников обозерской средней школы № 2, ее директора Татьяну Александровну Скорлупкину, руководителя Плесецкого клуба «Учитель года» Анну Владиславовну Мыцюк за теплый прием и возможность провести уроки. Мы получили позитивный заряд и стимул для творческой работы. Всем участникам педагогического десанта были вручены сертификаты и сувениры, – пояснил Александ Беляков.
Это уже третий педагогический десант новодвинских учителей в 2016 году. Ранее наши педагоги выезжали в Приморский и Пинежский районы.
Для учителя английского языка Екатерины Белозеровой эта поездка стала первой в ее педагогической практике. Вот как она отозвалась о ней:
– Впечатлений от посещения обозерской школы много, и все они добрые, позитивные.
Мне предстояло дать открытый урок. Это было очень волнительно: все-таки не дома, в моей родной гимназии, где я училась и два года назад пришла сюда же работать после окончания университета. С волнением справиться мне помогли мои коллеги и родные.
Опасения оказались напрасными. Учителя обозерской школы на перемене познакомили меня с учениками пятого класса, в котором предстояло дать открытый урок. Ребята очень хорошие, мы быстро нашли общий язык. Я давала тему «Мой четвероногий друг». Урок построила так, что ребята трудились группами по 3-4 человека. Занятие полностью вела на английском, но некоторые фразы пришлось переводить на русский, потому что это всего лишь пятиклассники. Через весь урок проводила главную мысль: нельзя обижать братьев наших меньших. И, конечно, дети усваивали новую лексику. Они мне очень помогли, старались. И за это благодарна ребятам. Они потом сказали, что урок им понравился.
Все мое волнение куда-то пропало, когда «ушла» в урок, даже забыла, что в классе сидят другие учителя, как это полагается на открытом уроке, что они будут оценивать мою работу. Коллеги поблагодарили меня за это занятие.
Поездка в обозерскую школу прошла замечательно. Если меня еще раз пригласят участвовать в педагогическом десанте, не откажусь.
