.

Получить знания – полдела

Очень важно научиться применять их в жизни

Получить знания – полдела

Медицинская сестра – это человек, который успевает все, потому что по-другому не может.

Во второе соматическое отделение областной детской клинической больницы поступают малыши с рождения до года вместе с мамами. Уход за новорожденными пациентами – только одна сторона работы медсестры в отделении, не менее важна другая – внимание и поддержка мам детей. О любимой работе рассказывает медицинская сестра и студентка педиатрического факультета СГМУ Виктория Скирденко.

Правильный выбор

– Когда я решила пойти учиться на педиатра, мои брат и сестра были еще маленькие. Может быть, это и повлияло на выбор профессии. Мне казалось, что это уже знакомо и более понятно. Я очень люблю детей и если, будучи студенткой-первокурсницей, не до конца осознавала, как здорово работать с ними, то когда уже пришла в профессию, поняла, что выбрала верный путь.

На втором курсе устроилась санитаркой в отделение реанимации новорожденных, а после третьего прошла практику сестринского дела и сдала экзамен на медсестру. Совмещать учебу и работу не всегда просто, но это стоит того.

Чтобы научиться ходить, нужно идти

– В рамках образовательной программы на педиатрическом факультете есть предмет, на котором студентов учат сестринским манипуляциям и основам работы среднего медперсонала – всему, начиная с того, как должен выглядеть медработник, и заканчивая тем, как зондировать желудок. Обучение проходит в Центре аккредитации и симуляционного образования. Предмет действительно полезный, но самый ценный вклад вносят производственные практики.

Мало – получить знания, очень важно научиться применять их. Я проходила практику во втором соматическом отделении детской больницы, где и осталась работать. В одну из ночных смен ко мне поступил ребенок, и я столкнулась с тем, что не знаю, что делать, потому что во время стажировки не было возможности понаблюдать, как медсестра работает с новыми малышами. Я не отработала это на практике. В тот момент мне помогла моя напарница. На самом деле, даже если уже давно работаешь, случаются иногда ситуации, в которых ты не знаешь, что делать. В таких случаях коллеги никогда тебя не оставят одного.

Дети плачут – мамы расстраиваются

– В моем отделении в основном лежат дети с патологиями трех видов: сердечно-сосудистой, нервной и мочевыделительной систем. Большинство заболеваний имеет хроническое течение, и пациенты регулярно проходят проверки. Для родителей, чей ребенок впервые поступает к нам, это большой стресс. Бывает, что у малыша резко поднимается температура, и родители надеются, что все обойдется. Ребенка привозят в больницу, и выясняется, что у него пиелонефрит. Он видит медработника и плачет, потому что понимает, что сейчас будет происходить что-то неприятное, поскольку перед ним чужой человек да к тому же со шприцем в руке. Дети плачут – мамы расстраиваются. Родителям тяжело видеть, как у ребенка берут кровь, как делают инъекции или ставят капельницы.

Деятельность нашего отделения направлена не только на работу с детьми, но и с мамами, папами, бабушками, которые лежат в больнице вместе с малышами. Но чаще всего, конечно, с мамами. Многие из них лежат в отдельных палатах, и, когда к ним заходишь, они могут долго рассказывать, как их ребенок поел, как поспал, любят спрашивать о погоде и о новостях. Иногда мама не до конца понимает указания врача, но стесняется переспросить, например. Мы, медсестры, приходим на ночную смену, и она задает вопросы нам, открыто и свободно. Порой им просто хочется человеческого понимания, выговориться, поделиться переживаниями, рассказать свою историю.

Прокипятила. Записала. Расписалась

– Помимо работы с пациентами нужно успевать заполнять журналы. В палатах и в коридоре отделения есть 16 ламп для кварцевания. Каждую нужно включать четыре раза в день на 15 минут. Включил – записал в журнал. Но иногда нет возможности сделать это сразу, потому что идешь звать маму на укол, например.

При вскрытии стерильных упаковок с пинцетами или ложками нужно проверять тестер стерилизации. Его цвет указывает на то, успешно она прошла или нет. Вскрыл упаковку – записал время, приклеил тестер, расписался. Каждые три часа медсестра ставит воду кипятиться, чтобы мамы пили чай. Схема такая же: записал время и поставил подпись.

Все, что открываешь в процедурном кабинете: мешочки со стерильными салфетками, с ватой, латки, пеленки, ложки для лекарств – нужно записывать.

В каком-то плане эта бумажная волокита мешает, порой не хватает времени совсем. Но мы прекрасно понимаем, что этим заниматься необходимо. Всех действий не запомнить...

Спрос и предложение

– Медицинского персонала всегда не хватает. Может быть, потому что работа тяжелая сама по себе, ночные смены, не всех устраивает зарплата. Медсестер выпускается много, но работать идут далеко не все. Я часто слышу от коллег и начальства фразу «У нас в отделении не хватает персонала».

В больницах города работает много студентов, и это очень выручает, особенно по части ночных смен и в период отпусков. Для нас это опыт работы, стаж, профессиональный рост. Для обеих сторон это выгодно. Тем не менее не все отделения готовы брать студентов, потому что нужен опытный персонал и на дневные смены.

Чтобы работать в медицине, необходимо, безусловно, обладать особыми качествами – человеколюбием, желанием помочь, умением нести ответственность. Очень многие ставят под сомнение каждое слово врача или медсестры под предлогом «я где-то прочитал или увидел», поэтому важно научиться доказывать, что ты прав: спокойно и аргументированно. Пациент видит, что ты профессионал, доверяет тебе. Я все еще очень многого не знаю, учусь на ошибках, перенимаю опыт коллег. И когда от пациентов слышишь слова благодарности, еще раз убеждаешься, что твоя работа важна, что твое образование необходимо, это придает сил и мотивации.

arh23 18 23 94540

Ежегодно архангельский медицинский вуз выпускает десятки молодых специалистов, которые приходят работать в больницы городов и районов. Фото: nsmu.ru

Banner 468 x 60 px