.

Путь от парты до престижной профессии

На АЦБК действует система непрерывной подготовки кадров «Ступени»

Путь от парты до престижной профессии

Масштабная модернизация производства, совершенствование технологических процессов, выпуск продукции высокого качества требуют современных знаний, умений и навыков от всех работников лесного комплекса.

Каждый год переподготовку и повышение квалификации проходят до 40 процентов от общей численности работников Архангельского ЦБК. Однако проблема нехватки квалифицированных кадров на предприятии до сих пор окончательно не решена. Об этом заявил в своем выступлении 29 ноября в Вене (Австрия) на Третьей международной конференции «Целлюлозно-бумажная промышленность России – новые реалии, новые возможности» генеральный директор Архангельского ЦБК Дмитрий Зылев.

По его словам, комбинат видит решение этой проблемы в широком взаимодействии Архангельского ЦБК с организациями высшего, среднего специального, школьного и даже дошкольного образования, в комплексном подходе к подготовке кадров от школьной парты до повышения квалификации как работников комбината, так и преподавательского персонала, ориентированном на инновационное развитие производства.

На Архангельском ЦБК действует система непрерывной подготовки кадров «Ступени»: дошкольные учреждения (1) – школа (2) – среднее образовательное учреждение (3) – высшее образовательное учреждение (4) – предприятие (5).

Как отметил Дмитрий Зылев, среди образовательных учреждений в Архангельской области стратегическими партнерами Архангельского ЦБК по подготовке и переподготовке кадров являются Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова и Новодвинский индустриальный техникум (НИТ).

Генеральный директор Архангельского ЦБК в своем докладе напомнил о наиболее значимых образовательных проектах. Это совместный с НИТ проект «Многофункциональный центр прикладных квалификаций», действующий на комбинате с 2007 года филиал кафедры технологии целлюлозно-бумажного производства Института теоретической и прикладной химии САФУ.

– Мы сотрудничаем с САФУ и в области повышения квалификации руководителей и специалистов – участвуем в Президентской программе подготовки инженерных кадров, – заявил Дмитрий Зылев. – При содействии Архангельского ЦБК открыт инновационно-технологический центр университета, что стало новым шагом на пути интеграции науки и производства.

С мая 2017 года стартовал совместный с АЦБК и САФУ проект «Перспектива». По итогам его реализации лучшие студенты будут трудоустроены на комбинате по таким направлениям, как «технические машины и оборудование», «теплоэнергетика и теплотехника», «энергообеспечение», «электротехника и электроника», «автоматизация технологических процессов и производств».

Особое внимание комбинат уделяет профессиональному уровню знаний работников Архангельского ЦБК. В 2016 году прошли подготовку по всем видам и формам обучения 2764 человека – 71,4 процента от среднесписочной численности работников.

Вместе с тем генеральный директор Архангельского ЦБК в докладе акцентировал внимание на отсутствие государственной идеологии формирования престижа профессий рабочего, технолога, инженера, что не способствует положительному вектору решения кадровых проблем. Без государственного участия в совершенствовании образовательного процесса, повышения профессионального уровня подготовки кадров для промышленных предприятий, развития системы подготовки инновационных специалистов различных статусов ни бизнесу, ни образовательным учреждениям не справиться, считает Дмитрий Зылев.

По его мнению, в рамках стратегии необходимо стимулировать бизнес создавать в образовательных учреждениях лабораторно-исследовательские базы, обеспечивать сквозное сопровождение талантливой молодежи от парты до высоких должностей в их карьере. В этой связи Дмитрий Зылев предложил следующие стратегические инициативы в сфере совершенствования образования и подготовки кадров для отраслей лесного комплекса: предусмотреть возможность обучения на условиях целевого приема для получения высшего образования выпускников, направляемых коммерческими организациями; внедрить на постоянной основе порядок приема в университет выпускников среднего профессионального образования по результатам не только ЕГЭ, но и на основании вступительных экзаменов (тестирования), проводимых самим университетом, выделять в федеральном бюджете субсидии на компенсацию расходов предприятий на прохождение практики студентами средних и высших учебных заведений, предусмотреть выплату подъемных выпускникам вузов, трудоустроенным в пределах субъектов Российской Федерации (не покинувших свой регион), например ежемесячно в течение 2-х лет в случае работы в отраслях лесного комплекса, а также освободить от налогообложения расходы налогоплательщика на содержание российских образовательных учреждений в виде технического оснащения учебного процесса, доплат преподавателям.

Исполнительная власть Архангельской области в текущем году сформировала план мероприятий по поддержке молодых специалистов лесных отраслей, предусматривающий создание в общеобразовательных организациях профильных лесных классов, внедрение практико-ориентированной модели профессионального образования через соглашения между государственными профессиональными организациями и предприятиями отрасли, в том числе и при прохождении производственной практики.

Banner 468 x 60 px